第二届中原高等教育论坛落下帷幕。在这一天时间里，聆听了高教学会刁玉华会长的主旨报告，以及李蓬校长、马陆亭院长、谷建全主任、王定华书记等6位专家的学术报告。各位专家围绕”建设国家创新高地 推进高校“三个调整优化”这一主题，探讨问题、凝练思想、提出建议，既有广度，也有深度；既富宏观，也具微观，让我受益颇多。结合参会学习情况，谈三点感悟。

    一是聚焦建设国家创新高地的目标。省委提出要把我们河南省打造成全国创新高地的战略目标，实施创新驱动、科教兴省、人才强省战略，这为高等教育的改革发展指明了方向，清晰了我省高等教育改革的目标。

    二是明确“三个调整优化”的路径。调整优化高校布局、调整优化学科学院、调整优化业设置是建设国家创新高地的重要路径，能很好解决高校与地区发展的互联互动、科研创新服务经济发展和高校人才培养等方面的关键问题。

    三是扎实开展校内教育教学综合改革。黄河科技学院作为应用型高校，将以建设一流专业为抓手，深入分析影响专业质量的核心要素，并从课程建设、教师队伍、学生高质量就业等方面加强建设，极力破解体制机制障碍，持续调整优化学校专业结构，贯彻落实好本次教育论坛精神。