4月25日至26日,国家教育行政学院教育领导力与管理研究中心主任刘亚荣、研究员崔明明博士、熊淦博士一行三人到我校调研项目化教学改革情况。副校长杨保成教授、教育教学中心副主任李海霞等陪同。
刘亚荣一行与任课教师、教学中心主任、教学管理人员等分别进行座谈,并深入工学部、艺体学部、商学院和职业技术学院,对7门正在开展项目化教学和1门专业基础课改革的班级进行课堂观察。
在交流座谈中,调研组深入了解了项目化教学的进展情况以及教师在教学改革过程中遇到的问题。调研组充分肯定了我校项目化教学的创新探索和教学改革成效,并提出了一些建议,一是重点关注教学过程实施规范和目标达成,如课前课下任务的发布、检验方式和检验情况,课堂教学环节的设计、各环节预期成果达成情况等。二是在改革过程中积极利用数字化工具收集和提取各类数据,如通过统计学生课下任务完成时间,精确计算课外学时等,分析整理形成一套完整的技术方案,为后续项目化教学体系设计和人才培养方案进一步规范提供依据。三是充分利用翻转校园的数字化平台功能,探索人才培养方案与教育教学评价方案同步设计,建立一个“看得见成效”的新型项目化人才培养体系及其评价体系。
杨保成感谢专家组对我校项目化教学改革的宝贵意见和建议。他指出项目化教学和专业基础课教师要以学生为中心,采用客观性评价检测学生课内外教学环节学习成效,真正推动课堂教学质量的提升。学校将建立课程改革质量评价体系,引导和推动项目化和专业基础课等教学改革顺利开展,加快构建较为完善的产教融合型课程体系。